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Erasmus + KA1

Escrito por Julio César Bárcena Sánchez en . Publicado en Erasmus + KA1.

 

Durante el presente año, se pondrá  en marcha la concesión del Proyecto Erasmus+ KA101:

 M​etodologías innovadoras y creativas: bringing life into classroom

Este proyecto  tiene  como   duración  dos  años,  2016­-2018,  y  su  objetivo fundamental  será  mejorar  la  calidad  vinculada  al  proceso  de  enseñanza-­aprendizaje. Nueve profesores del centro, llevarán a cabo una formación en diferentes países de la Unión Europea, con el objetivo de adquirir conocimientos, estrategias, herramientas… que ayudarán a dar  respuesta  a  las  necesidades  del  alumnado  en  lo   referente  a  la disminución  de  las  tasa  de  abandono  escolar,  aumento  de  la  motivación  e  integración  del alumnado  con  necesidades, la adquisición de nuevos métodos  de   enseñanza  basados  en  el  aprendizaje  por  proyectos  para  diferentes   áreas  y  niveles  educativos,  y  la  mejora  y  desarrollo  de  la  competencia  digital  y  lingüística  del profesorado.
 
Una  gran  oportunidad que  el  profesorado  implicado  comienza  con   gran   ilusión, para  buscar  la  Internacionalización  de  nuestra  institución,  que  ayudará  a  conseguir  los resultados deseados y dar prestigio a la misma.

BLOG DEL PROYECTO: http://erasmuska1santabarbara.blogspot.com.es/

CUENTA EN TWITTER: @SSBErasmusK1

CUENTA EN EDMODO: https://www.edmodo.com/home#/group?id=23899241

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E-Portfolio

Escrito por Julio César Bárcena Sánchez en . Publicado en Portfolio.

¿Para qué sirve el Portfolio?

El Portfolio Europeo de las Lenguas es un documento que te servirá:

*  Para animar a todos a aprender más lenguas, cada uno dentro de sus capacidades, y a continuar aprendiéndolas a lo largo de toda la vida.

* Para facilitar la movilidad en Europa, mediante una descripción clara y reconocible internacionalmente de las competencias lingüísticas.

* Para ver en qué nivel te encuentras dentro de una lengua extranjera.

* Para saber qué puntos debes mejorar para subir de nivel.

* Para marcarte metas de aprendizaje.

* Para acreditar tu nivel ante cualquier persona o institución europea.

1. BIOGRAFÍA

2. DOSSIER

3.PASAPORTE

Oferta Cocina y Gastronomía

Escrito por en . Publicado en Estático.

Ciclo Formativo de Grado medio de Cocina y Gastronomía

1. ¿En que consiste el Ciclo Formativo?

La duración de este ciclo es de 2000 horas, es decir 2 cursos académicos, en los cuales se incluye la Formación en centros de trabajo, con una  duración de 440 horas, en la cual el alumnado entra en contacto directo con el mercado laboral, y multiplica sus posibilidades de inserción la laboral, ¡¡¡esto es la FP¡¡¡¡

Conseguiremos formar a grandes profesionales con estas metas establecidas: reconocer la documentación asociada, identificar todo tipo de materia prima, conocer útiles y maquinaria, aplicar diferentes técnicas culinarias, aplicar decoraciones y terminaciones de platos, prestar un servicio de calidad al cliente, trabajar en equipo, entre otras.

2. ¿Cuáles son las salidas profesionales?

Competencia general, consiste en  ejecutar  las actividades de pre elaboración, preparación, conservación, terminación/presentación y servicio de todo tipo de elaboraciones culinarias en el ámbito de la producción en cocina, siguiendo los protocolos de calidad establecidos y actuando según normas de higiene, prevención de riesgos laborales y protección ambiental.
Perfiles profesionales:

– Cocinero
– Jefe de partida
– Empleado de economato, entre otros.

3. ¿Quiénes pueden acceder al Ciclo Formativo?

Para acceder a estos estudios hemos de contar con:

– Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.
– Estar en posesión de un Título Profesional Básico (Formación Profesional Básica).
– Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico Auxiliar o equivalente a efectos académicos.
– Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).
– Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba).
– Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años

4. ¿Qué voy a aprender?

La formación será eminentemente práctica, y los módulos que se impartirán serán:

Primer curso:
– Preelaboración y conservación de alimentos
– Técnicas culinarias
– Procesos básicos de pastelería y repostería
– Seguridad e higiene en la manipulación de alimentos
– Formación y orientación laboral

Segundo curso:
– Ofertas gastronómicas
– Productos culinarios
– Postes en restauración
– Empresa e iniciativa emprendedora
– Formación en centros de trabajo

5. ¿Dudas?

Puedes ver lo que hacemos en Instagram: restau_barbara.

Más información:

– R. Decreto 1396/2007 por el que se establece el título de Cocina y Gastronomía.
– Decreto 170/2008 por el que se establece el Titulo de Cocina y gastronomía en Extremadura.
– Instrucción 4/2018

O pásate por IES Sierra de Santa Bárbara, En la calle Aldehuela del  Jerte, en el corazón del barrio de San Miguel, en Plasencia (Cáceres)

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Bachillerato Artes: Modalidad de Artes Plásticas y Diseño

Escrito por en . Publicado en Estático.

ORDENACIÓN ACADÉMICA

 LEGISLACIÓN

– DECRETO 109/2022, de 22 de agosto, por el que se establecen la ordenación y el currículo del Bachillerato para la Comunidad Autónoma de Extremadura.

– DECRETO 14/2022, de 18 de febrero, por el que se regulan la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato y la Formación Profesional en la Comunidad Autónoma de Extremadura.

– ORDEN de 9 de diciembre de 2022, por la que se regula la evaluación del alumnado en la Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Extremadura.

ITINERARIO FORMATIVO

CONSULTAR SOLICITUD – MODELO DE MATRÍCULA (MODELO NO VÁLIDO)

1º BACHILLERATO ARTES PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO

2º BACHILLERATO ARTES PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO 

¿Es necesario tener alguna formación específica?

El único requisito legal es tener el título de E.S.O. No se requiere otra formación específica, puesto que las materias con más especificidad se adaptan a los distintos niveles de conocimientos previos del alumnado. Naturalmente, es recomendable tener interés en los ámbitos más cercanos a esta vía.

¿A qué estudios me da acceso hacer esta vía?

Grado en Animación

Grado en Arte

Grado en Artes Digitales

Grado en Artes Escénicas

Grado en Artes Escénicas-Interpretación

Grado en Artes Visuales y Danza

Grado en Artes y Diseño

Grado en Bellas Artes

Grado en Cine

Grado en Cine y Cultura

Grado en Cine y Medios Audiovisuales

Grado en Cinematografía y Artes Audiovisuales

Grado en Composición de Músicas Contemporáneas

Grado en Comunicación Cultural

Grado en Comunicación y Periodismo Audiovisual

Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales

Grado en Conservación y Restauración del Patrimonio Cultural

Grado en Creación Artística para Videojuegos y Juegos Aplicados

Grado en Creación y Diseño

Grado en Danza

Grado en Diseño

Grado en Diseño de Interiores

Grado en Diseño de Moda

Grado en Diseño de Productos Interactivos

Grado en Diseño de Videojuegos

Grado en Diseño Digital

Grado en Diseño Integral y Gestión de la Imagen

Grado en Diseño Multimedia y Gráfico

Grado en Diseño Visual de Contenidos Digitales

Grado en Diseño y Creación Digitales

Grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos

Grado en Diseño y Gestión de Moda

Grado en Diseño y Tecnologías Creativas

Grado en Historia del Arte

Grado en Historia del Arte y Gestión del Patrimonio Artístico

Grado en Historia del Arte y Patrimonio Histórico-Artístico

Grado en Historia y Ciencias de la Música

Grado en Historia y Ciencias de la Música y Tecnología Musical

Grado en Música

Grado en Musicología

Grado en Paisajismo

 

También puedes acceder a ciclos formativos de arte como:

Vidrio y Cerámica

Textil, Artes y Artesanías 

 

Debes tener en cuenta que existen titulaciones con nombres muy parecidos. Las universidades tienen autonomía para escoger el nombre de cada titulación. Por lo tanto, es muy importante ver con detalle el plan de estudios y su organización para poder escoger bien, como el sistema de acceso a los estudios, la duración, la titulación al finalizar, las salidas profesionales, el precio, el nivel de dificultad de los estudios, los sistemas de financiación o becas, etc.