El Centro de Día Solferino de Plasencia de Cruz Roja Extremadura forma parte de la Red de Atención a Conductas Adictivas de Extremadura y está incluido en el Plan de Adicciones de Extremadura 2018-2023. Este centro ofrece un servicio integral y de atención individualizada hacia las personas que sufren adicciones, así
como a sus familias. Dentro de nuestro programa de Prevención de conductas adictivas presentamos esta guía para padres y madres: ¿Cómo podemos ayudar a nuestras hijas e hijos? Adolescencia y conductas de riesgo. Con ella queremos ofrecer información sobre los numerosos cambios que se producen en la adolescencia, qué les lleva a realizar conductas de riesgo y cómo ayudarles a afrontar esta etapa como madres y padres.

GUÍA PARA PADRES Y MADRES.

¿Cómo podemos ayudar a nuestras hijas e hijos? Adolescencia y conductas de riesgo.

El desarrollo de la competencia en comunicación lingüística es uno de los objetivos específicos del marco estratégico para la cooperación europea en educación y formación. En este sentido nuestro Proyecto Lingüístico de Centro recoge las inquietudes, necesidades y acuerdos adoptados en aras de promover adecuadamente la competencia en comunicación lingüística del alumnado. En años anteriores hemos realizado diversas acciones encaminadas a mejorar la comprensión oral-escrita y la expresión oral-escrita (hábitos lectores, ortografía, redacción, código de cortesía, técnicas de trabajo intelectual).

En el presente curso continuamos consolidando dichas destrezas y además estamos trabajando para definir unas pautas comunes con respecto a la presentación y  exposición de trabajos escritos-orales, establecer un manual de estilos y unificar criterios e instrumentos de evaluación objetivos.

En definitiva, se trata de coordinar la acción docente e implementar la metodología y los aprendizajes para lograr el desarrollo de la capacidad de comprender y comunicar.

Esta fecha es una jornada de reivindicación en la que se conmemora la lucha de las mujeres por alcanzar la igualdad en la sociedad. Si bien han sido muchos los logros alcanzados, quedan aún muchas injusticias por superar. Se pretende así reconocer los enormes esfuerzos que realizan mujeres y niñas en todo el mundo por alcanzar un futuro más igualitario.

Hoy hemos tenido la primera visita virtual de los centros observadores a centros observados dentro del Programa Muévete. Ha sido una sesión muy interesante para todos. Gracias al equipo del IES Al-Qázeres de Cáceres. Mañana más.